Класифікація аутизму

Аутизм – це порушення роботи нервової системи, розлад психіки дитини. З’являються труднощі при взаємодії з навколишнім світом і соціумом.

Це стан, який супроводжує дитину протягом усього життя.

Характерними ознаками дитячого аутизму є:

  1. Замкнутість;
  2. Обмеженість інтересів;
  3. Труднощі в спілкуванні.

З такою патологією працюють психологи та психотерапевти.

Аутизм, як і будь-яке захворювання, має свою класифікацію. Розглянемо основні групи РДА докладніше.

Класифікація дитячого аутизму

Виділяють два види класифікації дитячого аутизму.

Основними є:

  • МКХ-10;
  • DSM-IV.

Перший вид був представлений всесвітньою організацією охорони здоров’я. Сьогодні він є основним у класифікації дитячого аутизму. Заснований на симптоматиці захворювання. Кожен з видів має свій код.

Розглянемо докладніше види аутизму у дітей та шифр, до якого він належить. Дитячий аутизм має один загальний код F 84.0. Далі це захворювання було розділене на кілька підвидів.

Підвиди дитячого аутизму мають власні коди і діляться на:

  1. Нетиповий аутизм;
  2. Синдром Аспергера;
  3. Розлад, що нагадує дитячий аутизм;
  4. Синдром Ретта;
  5. Розлад, що супроводжується розумовою відсталістю та стереотипними рухами;
  6. Первазивні неспеціфіковані порушення.

Другий вид класифікації дитячого аутизму був представлений американським співтовариством психіатрів. Відрізняються обидві зазначені класифікації тільки кодом.

Розглянемо, які види увійшли в цю класифікацію.

Вона включає в себе чотири різновиди дитячого аутизму:

  • Розлад Ретта;
  • Розлад Аспергера;
  • Первазивне порушення в розвитку, атиповий аутизм.
  • Дезінтегративний розлад дитячого віку;

Крім міжнародних класифікацій виділяють психологічний варіант. Він запропонований Нікольською О.С. Згідно з цією класифікацією було визначено 4 групи дітей з аутизмом.

Виділялися такі групи:

  1. Відчуженість, відсутність потреби контакту із зовнішнім світом;
  2. Наявність негативізму і відкидання реальності, гіперзбудливість;
  3. Заміщення середовища, відсутність емоційного зв’язку з близькими;
  4. Відсутність контакту з зовнішнім середовищем, лякливість, вразливість.

При порівнянні зі здоровими однолітками, у дитини-аутиста спостерігається відсутність інтересу до чого-небудь нового. Відсутня дитяча цікавість. При ранньому дитячому аутизмі, класифікація дозволяє точно підібрати вид психологічної реабілітації.

Звертайтеся в клініку Мардалейшвілі!

up-arrow-1